ALTERACIONES DEL LENGUAJE

El lenguaje es una herramienta fundamental que nos permite categorizar, asociar y sintetizar la información. Es un sistema productivo y creativo. Las interacciones entre cognición y lenguaje permiten generar, asimilar, retener, recordar, organizar controlar responder y aprender de nuestro entorno.

El subcomité de la ASHA el de lenguaje y cognición, señala aspectos cognitivos que afectan el lenguaje:

1. Dificultades de atención, percepción y memoria.
2. Inflexibilidad, impulsividad o pensamiento y manera de actuar desorganizados.
3. Procesamiento de la información inadecuado.
4. Dificultades el procesar la información abstracta.
5. Dificultades en adquirir nueva información.
6. Proceso no adecuado para recuperar la información almacenada.
7. Conducta social no apropiada o poco convencional.
8. Alteraciones de la velocidad de procesamiento de la información.
9. Enlentecimiento en la velocidad de procesamiento de la información.
10. Dificultades perceptivas que influyen en los procesos de comunicación con el entorno.
11. Dificultades en la capacidad de razonamiento.
12. Los problemas de lenguaje que pueden afectar a la misma situación comunicativa.

Definiciones de alteración del lenguaje según:

• Bashir Alteración del lenguaje es un término que representa un grupo heterogéneo de alteraciones en el desarrollo o adquirida, caracterizadas principalmente por déficit en la comprensión, producción y uso del lenguaje.
• Lahey El término alteración del lenguaje se usa para describir un grupo heterogéneo de niños cuyas conductas lingüísticas son diferentes en relación a las de sus congéneres.

• ASHA comprensión y uso alterados de los símbolos, hablados, escritos o de otro tipo que puede incluir forma, contenido y uso.

Como las alteraciones del lenguaje son muy variadas, hablaremos de retraso del lenguaje cuando la adquisición de este sea tardía, comparado con sus pares y alteración del lenguaje cuando las conductas lingüísticas escapen del desarrollo normal del lenguaje.